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우리나라에서는 중고등학교의 남녀 분리 교육이 오랫동안 실시되어 오다가 점차 남녀 공학의 비율이 늘어나서 현재 중학교는 60퍼센트 이상, 고등학교는 50퍼센트 이상이 남녀 공학이 되었다. 그런데 이렇게 남녀 분리가 없어지는 것이 곧 남녀 평등을 위미하는 것일까? 때로는 남녀 분리가 필요한 때가 있지...

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