머리말

Ⅰ. 입학 전 아동부터 6학년까지

입학 전 아동

1. 입학 전 아동
같은 1학년이라도 지능에는 차이가 있다

2. 입학 전에 어느 정도 글자를 익혀두면 좋을까
글자를 배우기 싫어하는 아이는 어떻게 해야 할까 / 글자를 배우고 싶어하는 아이에게는 글자를 가르치는 것이 나을까 / 어떤 그림책을 보여주면 좋을까

3. 계산은 입학 전에 어느 정도 할 수 있으면 될까
실물 세어보기, 숫자 분해하기 / 계산을 못하는 아이를 지도하는 법

4. 입학 전에 알아야 할 것과 가르쳐야 할 것
기본 생활지도 중에 빠뜨린 것은 없을까 / 아이가 학교 생활을 충분히 견딜 만큼 건강한가 / 다음과 같은 기본 생활습관을 몸에 익혔는지 확인하자 / 교통규칙을 익히고 조심해서 도로를 건너는 연습을 했는가

1학년

1. 1학년의 특징
부모와 떨어져 넓은 세계로 나간다 / 부모가 지나치게 아이 일을 챙겨주는 경우 / '뭔가 이상하다'고 느끼며 혼란스러워 한다

2. 입학 시의 주의사항
입학할 때 아이는 어떤 마음가짐을 가져야 할까 / "선생님이 영어로 말해서 전혀 못 알아듣겠어." / 유치원에 다니지 않은 아이의 입학 시 주의사항 / 선생님을 무서워하는 아이

3. 학교 참관법
참관할 때는 아이의 어떤 점에 주목해야 할가 / 학교에서 여러분의 자녀는 딴 사람이 된다 / 참관을 통해 얻을 수 있는 수확

4. 1학년의 학습 목표
책상에 앉아서 하는 공부만이 공부는 아니다 / 숙제를 많이 내주면 두 가지 곤란한 문제가 발생한다 / 수학과목의 유의점 / 국어과목의 유의점 / 과학과목의 유의점 / 사회과목의 유의점 / 즐겁게 공부할 수 있는 방법을 연구하자 / 성적이 좋은 아이는 공부할 때 어떤 주의가 필요할까 / 아이는 놀면서 배운다

5. 1학년 때 반드시 가르쳐야 할 것
어른처럼 대우해주자 / 남에게 피해를 주지 않으려는 마음가짐부터 가르치자

6. 1학년 때 생기는 나쁜 버릇
어른들의 이야기에 관심을 갖는다 / 남을 깔본다

7. 학교에 가기 싫어하는 아이
왜 학교에 가기 싫어할까 / 친구들에게 괴롭힘을 당하는 이유 / 선생님의 말을 잘 못 알아듣는 아이 / 동작이 느린 아이 / 오즘을 못 가리는 아이 / 가정에서 활개치는 아이 / 혼자 지내는 데 익숙한 아이 / 학교를 시시해하는 아이 / 너무 깊이 생각해 실수를 저지르는 아이 / 몸에 결함이 있는 아이

2학년

1. 2학년의 특징
안정감이 생긴다 / 경쟁심이 생긴다

2. 2학년 어린이를 공부시키는 요령
통지표를 보는 방법 / 성격을 알려주는 행동 기록 / 차분하지 못한 아이는 어떻게 해야 할까 / 동작이 느린 아이를 지도하는 법 / 평소의 공부 지도 방법에 대해 생각해보자 / 수학과목의 유의점 - 구구단을 암기하는 방법 / 국어과목의 유의점 / 과학과목의 유의점 / 사회과목의 유의점 / 놀고 싶어서 차분히 공부하지 못하는 아이

3. 2학년 때 반드시 가르쳐야 할 것
올바로 야단치는 방법 / 즐겁게 놀 수 있는 장소를 마련해주자 / 주위 사람을 생각하며 행동하는 아이로 키우자

4. 2학년 때 생기는 나쁜 버릇
거짓말 / 거짓말하는 아이는 어떻게 지도해야 할까 / 거짓말은 나쁜 것이 아니다

5. 학교에 가기 싫어하는 아이
2학년이 되고 나서 갑자기 학교에 가기 싫어하는 이유 / 선생님과의 관계 / 선생님에 대한 불만 / 다른 아이보다 나를 더 야단치는 선생님 때문에 학교가 싫어진 아이 / 선생님의 편애 문제

3학년

1. 3학년의 특징
외향적이 된다 / 꾸중을 들어도 개의치 않는다 / 정신이 산만해지기 쉽다 / 자신에게 불리한 일은 말하지 않는다 / 힘 있는 사람이 훌륭하다고 생각한다

2. 3학년 아이를 공부시키는 요령
수학과목의 유의점 / 국어과목의 유의점 / 과학과목의 유의점 / 사회과목의 유의점 / 공부시키는 방법을 연구하자

3. 3학년 때 반드시 가르쳐야 할 것
집안일 거들기 / 빈집 지키기 / 심부름하기

4. 3학년의 문제 - 예체능 교육
예체능 학원에 보내도 괜찮을까 / 예체능 교육을 시켜도 좋은 경우 / 아이를 전문가로 키우기 위한 5가지 조건 / 교양을 갖추게 하자

5. 3학년 때 생기는 나쁜 버릇
아무렇지 않게 먼 곳까지 나다닌다 / 거리 감각이 없어서 저지르는 실수 / 남을 부러워하는 버릇은 어떻게 고칠까

6. 학교를 싫어하는 아이
학교를 싫어하는 원인을 생각해보자

4학년

1. 4학년의 특징
지도하기 어려워진다 / 책을 읽고 싶어한다 / 자아가 형성되기 시작한다 / 글씨를 예쁘게 쓸 수 있게 된다 / 4학년은 정말 중요한 시기다

2. 4학년 아이를 공부시키는 요령
학교 수업이 갑자이 어려워진다 / 수학과목의 유의점 / 국어과목의 유의점 / 과학과목의 유의점 / 사회과목의 유의점 / 1시간 정도는 계속 공부하게 해라

3. 4학년 때 반드시 가르쳐야 할 점
옷차림을 단정히 하도록 가르치자 / 제대로 멋 내는 법을 가르치자 / 공부할 수 있는 장소를 만들어주자

4. 4학년의 문제 - 오즘싸개, 부상
걱정하면 더 고쳐지지 않는다. / 한 운전기사의 이야기 / 오줌을 싸는 원인 / 부모의 애정과 걱정이 부담이 될 수도 있다 / 오즘싸는 버릇 고치는 방법 / 부상

5. 4학년 때 생기는 나쁜 버릇
말과 행동에 표리가 생긴다 / 변명하기 시작한다 / 변명하는 버릇은 어떻게 바로잡아야 될까 / 어머니가 반성할 점

5학년

1. 5학년의 특징
공부 잘하는 사람을 존경한다 / 경쟁심이 강해진다 / 친구들 사이에 그룹이 형성된다 / 달래도 말을 듣지 않는다

2. 5학년을 공부시키는 요령
예습을 시키자 / 예습을 시키는 방법 / 사회를 경험하게 하자 / 공부 자체에 흥미를 갖게 하자 / 수학과목의 유의점 / 국어과목의 유의점 / 과학과목의 유의점 / 사회과목의 유의점 / 공부에 시큰둥한 아이 - 병이 있는 경우, 코의 상태가 나쁜 경우, 학습 내용을 이해하지 못한 경우 / 공부를 좋아하게 만드는 방법 / 보습학원을 어떻게 볼 것인가

3. 5학년 때 반드시 가르쳐야 할 점
일을 마무리짓는 습관을 길러주자

4. 5학년 때 생기는 나쁜 버릇
남을 놀리기 시작한다 / 남을 놀릴 때 주의시킬 점

5. 5학년의 문제
꾀병을 부린다 / 방랑벽이 시작된다 / 도벽 / 초경과 그에 대한 대비 / 변성기가 시작되는 아이도 있다

6학년

1. 6학년의 특징
이치를 따져 말하게 된다 / 기억력이 눈부시게 향상된다 / 신문에 관심을 갖는다 / 자신의 능력을 파악하게 된다 / 생활에서 앞뒤를 재며 행동한다

2. 6학년을 공부시키는 요령
능률적인 공부 법을 연구하자 / 수학과목의 유의점 / 국어과목의 유의점 / 과학과목의 유의점 / 사회과목의 유의점

3. 6학년 때 반드시 가르쳐야 할 점
협동의 의미를 가르치자 / 책임자의 위치에 세우자 / 아이의 능력에 맞는 일을 시켜보자

4. 6학년 때 생기는 나쁜 버릇
남에게 일을 시킨다 / 잔소리가 늘어난다 / 남자아이는 야구나 축구에 열중한다

5. 6학년의 문제 - 집단 도둑질
나쁜 길로 빠지는 계기 / 착한 아이라고 안심해서는 안 된다 / 아이의 비행을 막기 위한 방법 / 비행 아동이 되는 것을 막는 방법

Ⅱ. 어머니의 문제.자녀의 문제

1. 어머니 자신이 행복해져야 한다
어머니가 아이를 위해 자신의 건강을 희생해서는 안 된다 / 몸의 건강과 마음의 건강 / 트림운동을 올바로 이해하자 / 어머니도 자기 시간을 갖자 / 가정의 민주화 / 자녀에게 국제적인 감각을 키워주어야 한다 / 해외에서의 교육문제 / 국어 실력을 잃지 않는 비결

2. 어린이에게는 다섯 가지 성향이 있다
성격은 아기 때부터 나타난다 / 소화기형 어린이 / 호흡기형 어린이 / 근육형 어린이 / 신경형 어린이 / 성기형 어린이 / 자녀의 성향을 모르면 아이를 올바로 지도할 수 없다

3. 꾸짓는 방법과 칭찬하는 방법
부모가 먼저 화를 내면 안 된다 / 꾸짖을 때와 꾸짖는 정도 / Y소년의 경우 / 잘못한 일이 있을 때는 무엇을 잘못했는지 구체적으로 가르쳐야 한다 / 꾸짖어도 효과가 없는 경우 / 한 아이만 유독 꾸짖게 되는 경우 / 자신이 싫어하는 타입의 아이를 꾸짖는 법 / 칭찬할 때 유의할 점 / 아이에게 한 약속을 반드시 지켜야 한다

4. 용돈을 주는 방법
용돈을 계획성 있게 사용하는 방법을 가르치자 / 어머니가 은행 역할을 한다 / 금전 교육 / 너무 풍족한 아이 / 선물을 받으면 사례를 하게 한다

5. 건강
평소에 어떤 점을 주의해야 할까 / 치아 / 변비 / 운동 / 수면 / 학교 급식 / 영양 / 비만 아동 / 평소 식사에서 주의할 점 / 식사량에 관해서 / 교통사고 / 생명을 소중히 여기도록 가르치자 / 다부진 아이로 키우자

6. 질병
병에 잘 걸리는 아이 / 세균이나 바이러스에 대한 저항력을 키우자 / 위장을 튼튼히 하자 / 학교생활에 지쳐서 돌아오는 아이 / 아이가 몸이 약할 때는 담임교사와 상담하자 / 수두와 볼거리 / 결핵 / 천식 / 자가 중독

7. 형제의 문제
형제간 서열도 성격형성에 큰 영향을 미친다 / 외동아이의 문제 / 형제가 있는 경우 / 형제간의 싸움이 일어났을 때 / 첫 아이를 잘 키우자 / 장남형.막내형

8. 독서.텔레비전.인터넷
아이마다 독서력이 다르다 / 책을 좋아하는 아이 / 책을 싫어하는 아이 / 아이가 책을 고르게 하자 / 텔레비전의 영향 / 인터넷은 어떻게 지도하면 좋을까

9. 성교육 - 초등학생의 경우
여자아이의 치마를 들치는 아이 / '성'과 '죄악감'을 결부시키지 말아야 한다 / 성기를 만지작거리는 아이 / 생식의 의미를 제대로 가르치자 / 이야기 <아기 토끼, 도깨비> 1 / 어머니에게 드리는 조언 1 / 이어지는 이야기 2 / 어머니에게 드리는 조언 2 / 이어지는 이야기 3 / 어머니에게 드리는 조언 3 / 초등학생 때 파악해야 할 남녀의 신체 차이

10. 여름방학.겨울방학.봄방학
여름방학을 잘 보내는 방법 / 여름방학 숙제 - 과제물 / 겨울방학을 잘 보내는 방법 / 봄방학을 잘 보내는 방법

11. 어머니가 직장에 나가는 가정
어머니가 하루 종일 집을 비우는 경우 / 아이를 어떤 사람에게 부탁해야 할까 / 야근이 있는 경우 / 나는 이런 방법을 사용했다 / 집을 비울 때 조치해둘 점