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KDC 카테고리

KDC : 802
도서 적으로 글쓰는 습관

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구분 GM0000015803
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자료실 /
청구기호
[길상]작은도서관
아802-사69논
자료상태 대출가능
반납예정일 -
예약 예약불가
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구분 낱권정보 자료실 / 청구기호 자료상태 반납예정일 예약 상호대차
GM0000015803 [길상]작은도서관
아802-사69논
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“뭘, 어떻게 쓰면 좋을지 모르겠어요……” 이럴 때 딱~! 글쓰기를 어려워하는 친구들도 이 책을 읽으면 자신감이 생겨요. 한 걸음씩 용기를 가지고 나아가면 나만의 글을 만날 수 있답니다! 이 책은 여러분의 글쓰기를 도와주는 선생님 같은 존재예요. 컴퓨터나 문자로 대화하는 일이 많아진 요즘에는 손으로 직접 글을 쓰는 일은 적어졌지만, 오히려 글을 쓸 기회는 더 늘었다고 할 수 있어요. SNS도 글을 적는 수단 중 하나니까요. 따라서 우리는 지금 무턱대고 ‘글쓰기가 어려워’라고 푸념만 하고 있을 수 없는 시대를 살고 있는 것이지요. 문장력은 좋은 성적을 위해 반드시 길러야 하는 능력은 아니에요. 그러나 좋은 문장, 자신의 감정을 정확하게 표현할 수 있는 문장을 쓸 수 있게 되면 ‘그럴 의도로 말한 게 아닌데...’라는 골치 아픈 상황을 피할 수 있고, 다른 사람에게 나를 더 명확하게 표현할 수 있지요. 여러분도 편안한 마음으로 글을 써 내려가다 보면, 분명 글쓰기 실력을 향상시킬 수 있을 거예요. 그럼 이제부터 글쓰기 연습을 하면서 나만의 글을 만나러 가 볼까요!

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논리적으로 글쓰는 습관 - 사이토 다카시 지음, 김나정 옮김
공부 잘하는 기본 2권. 등산과도 비슷한 ‘글쓰기’를 되도록 재밌고 편하게 연습하면서 ‘글쓰기는 어려워…’라는 마음가짐에서 ‘좋아, 이거라면 써 볼 수 있겠어!’라는 자신감을 북돋워 주기 위해 만들어졌다.

목차

시작하며

제1장 주제가 있는 글쓰기
과제 1 글쓰기 ‘여름 방학의 추억’
과제 2 ‘일기 쓰기’
글 뿜뿜 다양한 일기 문학 읽어 보기
과제 3 글쓰기 ‘좋아하는 애니메이션’
글 뿜뿜 ‘애니메이션’은 어떤 의미일까?
과제 4 ‘독서 감상문’
과제 5 글쓰기 ‘존경하는 인물’
과제 6 글쓰기 ‘장래 희망’
글 뿜뿜 문장과 문장을 잇는 말

제2장 스스로 주제를 정해서 글쓰기
과제 1 ‘자문자답하여 쓰기’
과제 2 ‘관찰한 일 쓰기’
과제 3 ‘비교해서 쓰기’
과제 4 ‘조사해서 쓰기’
글 뿜뿜 다른 말로 표현해 보기

제3장 입시에 도움 되는 글쓰기
과제 1 ‘이 학교를 선택한 이유(지망 동기)’
과제 2 ‘초등학교 생활의 추억’
과제 3 ‘내 장점과 단점’
과제 4 ‘교우 관계’
글 뿜뿜 5행시 글쓰기

제4장 다양한 글쓰기
과제 1 이야기 요약하기 「선녀와 나무꾼」
글 뿜뿜 「선녀와 나무꾼」에 대해
과제 2 ‘보고문’
과제 3 ‘캐치프레이즈 만들기’
과제 4 ‘편지 쓰기’

끝맺으며

[인터넷서점 알라딘 제공]