들어가며 6

1부 미술을 보는 안목을 기르는 법

어른과 아이 모두를 위한 미술 가이드 14
아이와 함께 미술 감상하는 법 15
자신의 미적 안목에 자신감을 가지세요 | 아이가 무엇을 보는지 살피세요 | 아이가 주도하게 하세요 | 아이의 태도에 익숙해지세요 | 아이의 현실을 파악하세요 | 아이의 조급함을 이용하세요 | 아이의 경험을 존중하세요 | 자유롭게 감상하게 하세요 | 비디오 게임의 장점을 따져 보세요 | 아이가 좋아하는 자료를 활용하세요 | 아이의 잠재력을 믿으세요

미술에 접근하는 여섯 가지 관점 21
출발점을 택하세요 | 기술로 이해하는 미술 | 운동으로 이해하는 미술 | 수학으로 이해하는 미술 | 과학으로 이해하는 미술 | 역사로 이해하는 미술 | 지리로 이해하는 미술

미술을 알기 쉽게 설명하는 법 33
견문을 넓히세요 | 유용한 정보부터 찾아보세요 | 지적 자극제를 기록해 두세요 | 학술적인 정보는 멀리하세요 | 지나친 일반화는 피하세요 | 자기만의 언어로 설명하세요 | 생생하게 전달하세요 | 주제를 유념하세요 | 독창성의 가치를 알려 주세요 | 잘못된 분석을 경계하세요 | 상투적인 설명은 피하세요 | 일화는 가끔씩만 덧붙이세요 | 정답이 없는 질문을 던지세요 | 결론을 열어 두세요 | 미리 준비하기보다 현장에서 접하게 하세요

미술 작품, 어떻게 감상해야 할까 42
미술을 대하는 아홉 가지 방식 43
지식과 감성을 연계하세요 | 당대의 현실을 고려하세요 | 정확한 묘사보다 메시지에 집중하세요 | 서두르지 마세요 | 조화를 감지하세요 | 충격을 느껴 보세요 | 숨은 이야기를 찾으세요 | 보이지 않는 것에 의문을 가지세요 | 붓질의 흔적을 따라가세요

그림을 보는 열세 가지 방법 50
그림 속으로 들어가세요 | 황금빛 배경을 바라보세요 | 캔버스의 평면에 주목하세요 | 수평선(지평선)을 바라보세요 | 좌에서 우로, 우에서 좌로 시선을 옮겨 보세요 | 건축물을 눈여겨보세요 | 명암을 관찰하세요 | 정면으로 다가오는 인물에 주목하세요 | 뒷모습을 주시하세요 | 인물들의 시선을 따라가세요 | 다양한 몸짓과 자세를 살펴보세요 | 인물의 크기를 눈여겨보세요 | 옷 주름의 언어에 귀 기울여 보세요

그림에 다가가는 네 가지 방법 61
간접적인 방법을 활용하세요 | 미술 작품들을 연결해 보세요 | 자유로운 사고를 북돋워 주세요 | 현실에 적용하도록 격려해 주세요
미술과 친해지는 연령별 맞춤 감상법 64
5~7세 65
그림을 모으세요
8~10세 66
그림 속에 있는 모습을 상상하세요
11~13세 이상 67
화가의 선택을 이해하세요 | 과거를 돌아보며 미래를 내다보세요 | 변화의 시점을 알아채세요 | 멀리 내다보는 안목을 다지세요

2부 아이와 함께하는 미술 산책

〈성모의 결혼> 페루지노 72
〈잠에서 깬 노예> 미켈란젤로 78
〈대사들> 한스 홀바인 84
〈은하수의 기원> 틴토레토 90
〈세월이라는 음악의 춤> 니콜라 푸생 96
〈벌 받는 아들> 장 밥티스트 그뢰즈 102
〈회화 예술의 발명> 조제프 브누아 쉬베 108
〈서재에 있는 나폴레옹> 자크 루이 다비드 114
〈전함 테메레르> 조셉 터너 120
〈눈먼 소녀> 존 에버렛 밀레이 126
〈정원의 여인들> 클로드 모네 132
〈에밀 졸라의 초상> 에두아르 마네 138
〈오페라의 관현악단> 에드가 드가 144
〈비 오는 날, 파리의 거리> 귀스타브 카유보트 150
〈붓꽃> 빈센트 반 고흐 156
〈피그말리온과 갈라테이아> 장 레옹 제롬 162
〈공 위에서 묘기를 부리는 소녀> 파블로 피 카소 168
〈샤키의 사내들> 조지 벨로스 174
〈궁수가 있는 그림> 바실리 칸딘스키 180
〈이탈리아 광장> 조르조 데 키리코 186
〈과일 접시와 카드> 조르주 브라크 192
〈베르됭> 펠릭스 발로통 198
〈철로변의 집> 에드워드 호퍼 204
〈신문 읽는 남자> 르네 마그리트 210
〈영웅적 게릴라> 코르다 216
〈우리 모두가 안고 살아가는 문제> 노먼 록웰 222
〈누더기 비너스> 미켈란젤로 피스톨레토 228
〈날개 달린 책> 안젤름 키퍼 234
〈하늘> 웨민쥔 240
〈천장화> 사이 트웜블리 246
자료 출처 252