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제2부 실제편에서는 숲생태교육 프로그램의 소개와 사계절의 흐름에 따른 봄, 여름, 가을, 겨울을 나타내는 자연물을 주제로 한 그림책을 선정하고 그림책을 활용한 실제 활동을 다루었다. 숲생태교육을 계획할 때 자연물과 활동을 따로따로 찾아보는 번거로움을 없애고 구체적 활동과 자연물에 대한 소개를...

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