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『언어의 심층과 언어교육』에서는 순수 언어학을 비롯하여, 언어철학과 언어심리학과 작은 사회학의 논의들을 기반으로 하여, 언어교육은 담화교육이 되어야 한다고 주장한다. 담화교육은 도구로서 언어 및 비언어(또는 행위), 그리고 이 도구들의 사용에 대한 자각을 다루게 된다. 특히 일련의 과제 연속물을...

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