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종교개혁의 교육사상을 루터와 칼빈과 종교개혁기의 교육적 배경이 되었던 인문주의자 에라스무스를 중심 으로 살피고 그들을 상호 비교한 책. 각 사상가들의 교육사상을 원전을 중심으로 재구성하고 신학적 안목 을 교육적 안목으로 재해석했다.

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